Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2016
Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου 2016
Γνωρίζω Το Σώμα μου
Στο πλαίσιο του θέματος
"το σώμα μου" μαζί με τη συνάδελφό μου Εύα Σιώμου και τα παιδιά διαβάσαμε, μελετήσαμε, παίξαμε, υποθέσαμε, δοκιμάσαμε, ακούσαμε, αγγίξαμε, είδαμε, μυρίσαμε και στο τέλος ετοιμάσαμε και το βιβλιαράκι (ιδέα από το διαδίκτυο) που θα μας θυμίζει κάποια από αυτά που μάθαμε....
Στο μπροστινό μέρος το ανθρώπινο σώμα και τα μέρη του.
Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2016
Δευτέρα 21 Νοεμβρίου 2016
Ανθρώπινο Σώμα 1
http://www.clipartkid.com/cartoon-body-parts-stock-vector-image-44606982-jSFa7n-clipart/Πέμπτη 10 Νοεμβρίου 2016
Αρχικό Ονόματος
Στολίζουμε καρτέλες με το αρχικό γράμμα του ονόματός μας.
Με ποιο γράμμα ξεκινάει το όνομά μας;
Πώς ακούγεται;
Πώς προφέρεται; Η γλώσσα μας πού πηγαίνει; Τι σχήμα παίρνει το στόμα μας;
Ποιο είναι το όνομά του;
Μπορούμε να βρόυμε λέξεις που ξεκινούν με το γράμμα αυτό;
Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2016
Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2016
Παρασκευή 7 Οκτωβρίου 2016
Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου 2016
Τρίτη 27 Σεπτεμβρίου 2016
Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2016
Δευτέρα 11 Ιουλίου 2016
Δευτέρα 13 Ιουνίου 2016
ΟΜΑΔΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: ΕΝΙΑΙΑ 14ΧΡΟΝΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Σχετικά με τον ενιαίο χαρακτήρα της Προσχολικής Εκπαίδευσης νηπιαγωγείων και βρεφονηπιακών σταθμών
Έντονος είναι ο προβληματισμός μας για το πώς αντιμετωπίζει το Υπουργείο Παιδείας μια ενοποίηση και ενιαιοποίηση της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης, των δομών φροντίδας και αγωγής ( βρεφικοί – παιδικοί σταθμοί) με τις δομές εκπαίδευσης ( νηπιαγωγεία), που « ψιθυρίζεται» το τελευταίο διάστημα, μετά από πίεση συγκεκριμένης συνδικαλιστικής επαγγελματικής ομάδας βρεφονηπιοκόμων.
Θυμίζουμε λοιπόν ότι :Το διακριτό σύστημα προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης με βάση την ηλικία, όπως ισχύει στην Ελλάδα είναι και το πλέον διαδομένο στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Κυριακή 29 Μαΐου 2016
Σάββατο 28 Μαΐου 2016
1ο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά
Με τη μεγάλη και ενεργό συμμετοχή μικρών μαθητών και μεγάλων πραγματοποιήθηκε σήμερα το 1ο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά.
Οι μαθητές Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων παρουσίασαν τα προγράμματά, τις δράσεις, τις δημιουργίες τους και συμμετείχαν σε στρογγυλά τραπέζια όπου συζήτησαν, συνέθεσαν και κάναν προτάσεις για σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα.
Οι συνάδελφοι Εκπαιδευτικοί δώσανε τον καλύτερο εαυτό τους με τη σκληρή δουλεία που κάνανε όλη τη χρονιά.
Συγχαρητήρια σε όλους!!!!
Απαρίθμιση-Πρόσθεση με Λουλούδια
Οι ομάδες φυτεύουν στη γλάστρα τους
τόσα λουλούδια , όσα λέει ο αριθμός
Σάββατο 21 Μαΐου 2016
Κυριακή 17 Απριλίου 2016
Ομάδα Νηπιαγωγών: Ο Μεσαίωνας Είναι Εδώ…. Κλείνουν τα Νηπιαγωγεία!!!!
Η
νομοθετική πρόταση (άρθρο 35) που ανακοινώθηκε για τη ρύθμιση της οργανικότητας
των νηπιαγωγείων, που αυξάνει τον αριθμό των παιδιών από7 σε 14 ανά νηπιαγωγό,
αποτελεί ένα από τα σοβαρότερα πλήγματα, που έχει δεχτεί το νηπιαγωγείο
και η εκπαίδευση γενικότερα.
Με
τη ρύθμιση αυτή κλείνουν πολλά νηπιαγωγεία και πολλά παιδιά μένουν εκτός
εκπαίδευσης. Σαφώς και δεν λύνει το πρόβλημα που δημιουργείται, η πιθανή
προσθήκη στη φοίτηση των νηπίων και η φοίτηση των προνηπίων, αφού ελάχιστα
είναι τα νηπιαγωγεία που λειτουργούν μόνο με νήπια.
Τρίτη 12 Απριλίου 2016
Θυσία του Δημόσιου Νηπιαγωγείου
"Λουκέτο" σε εκατοντάδες Νηπιαγωγεία!
Το δημόσιο Νηπιαγωγείο "θυσία" στον βωμό της
εξοικονόμησης δαπανών!
Κατατέθηκε στη Βουλή το σχέδιο νόμου «Ρυθμίσεις για
την έρευνα και άλλες διατάξεις», με το οποίο ρυθμίζονται μεταξύ άλλων (άρθρα 32
έως και 44) θέματα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Πέμπτη 7 Απριλίου 2016
Ο Αυτισμός στον Κινηματογράφο...
Ο αυτισμός αποτελεί μία σοβαρή νεύρο-ψυχιατρική διαταραχή, που διαρκεί μία ολόκληρη ζωή και είναι συνήθως παρούσα από τη γέννηση του παιδιού. Στο πλαίσιο αυτής της διαταραχής εμποδίζεται ή δυσκολεύεται η ανάπτυξη ορισμένων ψυχολογικών δεξιοτήτων, που είναι ζωτικές για την ψυχο-κοινωνική λειτουργία και επάρκεια του ανθρώπου. Οι δεξιότητες αυτές σχετίζονται με την κοινωνική συναλλαγή και αμοιβαιότητα, την επικοινωνία και την οργάνωση πρόσφορης και σκόπιμης δραστηριότητας. Στις περιοχές αυτές, τα αυτιστικά άτομα εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες και χαρακτηριστικές αποκλίσεις. [ Βικιπαίδεια ]
Και να θυμόμαστε πάντα: οτιδήποτε δεν είναι ίδιο με εμάς, δεν είναι απαραίτητα εχθρικό. Είναι απλώς και ουσιαστικώς... διαφορετικό!
Extremely loud and Ιncredibly close - Εξαιρετικά δυνατά και απίστευτα κοντά [2011]
Πρωταγωνιστής ο 9χρονος Oskar, ένα χαρισματικό παιδί που φαίνεται να πάσχει από κάποια μορφή αυτισμού κι αυτό κάνει την καθημερινότητά του και την επικοινωνία του με τους υπολοίπους δυσκολότερη. Γνωρίζοντας την αγάπη του για τους γρίφους, ο πατέρας του επινοεί παιχνίδια αναζήτησης, που στόχο έχουν να βοηθήσουν τον Oskar να ξεπεράσει τις φοβίες του. Όταν o πατέρας σκοτώνεται στους Δίδυμους Πύργους, ο Oskar μένει μόνος του με τη μητέρα του και σε μια προσπάθεια να τον ξανανιώσει κοντά του, αποφασίζει να συνεχίσει ένα παιχνίδι που είχαν αφήσει στη μέση: την αναζήτηση της 6ης περιοχής της Νέας Υόρκης. Δείτε το trailer.
Τρίτη 5 Απριλίου 2016
Κυριακή 3 Απριλίου 2016
Είδη Νεφών
Θύσανοι (Cirrus)
Ως Θύσανοι χαρακτηρίζονται τα ανώτερα λευκά νέφη που φαίνονται σαν μεταξωτά. Μοιάζουν σαν οριζόντια λευκά φτερά ή σαν δέσμη από λεπτά και λευκά νήματα ή και σαν αλογοουρές. Πριν από την ανατολή και την δύση του Ηλίου έχουν χρώμα κιτρινοκόκκινο και όταν ο Ήλιος βρεθεί κάτω από τον ορίζοντα παίρνουν χρώμα
καφέ. Είναι τόσο λεπτοί που αν βρίσκονται μπροστά από τον δίσκο του Ήλιου οι ακτίνες του δεν εξασθενούν.
Τρίτη 1 Μαρτίου 2016
Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου 2016
Αλκυόνη
