Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2012

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΝΤΑΒΡΥΣΟΥ







ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ  ΠΕΝΤΑΒΡΥΣΟΥ

Η παράταξη της ΠΑΣΚ Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καστοριάς θέλει να εκφράσει την έντονη αντίθεση της στην απόφαση του Υπουργείου να αναστείλει τη συγχώνευση του Δημοτικού Σχολείου Πενταβρύσου μετά από εξω-εκπαιδευτικές παρεμβάσεις , που παραβλέπουν το καλό των μικρών μαθητών και εξυπηρετούν άλλα μικροπολιτικά συμφέροντα. 
Θεωρούμε απαράδεκτο , αντιπαιδαγωγικό αλλά και ανέντιμο να παίζονται τέτοιου είδους παιχνίδια σε βάρος των μαθητών, την ώρα που έχει ήδη ξεκινήσει η σχολική χρονιά και τα  παιδιά μπήκαν στις τάξεις τους, σε ένα ολοκαίνουριο κτίριο, με κατάλληλες υποδομές και το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό.

Είναι επίσης απαράδεκτο να παραγκωνίζονται οι εκπαιδευτικοί θεσμοί και οι εκπαιδευτικές διαδικασίες λόγω συγκεκριμένων πολιτικών παρεμβάσεων.

Στη δύσκολη εποχή που ζούμε θα έπρεπε τουλάχιστον τα θέματα που αφορούν την Εκπαίδευση των παιδιών μας,  να αντιμετωπίζονται με μεγαλύτερο σεβασμό και περισσότερη προσοχή  και ευαισθησία.




Από την ΠΑΣΚ Π.Ε. Καστοριάς

Δευτέρα 24 Σεπτεμβρίου 2012

ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ
















ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!!! 

ΓΙΑ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΣΕ ΠΟΙΟ ΤΜΗΜΑ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ;;;;;

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΒΔΟΜΑΔΑΣ

Ξεκιναμε τη βδομάδα με την ιστορία που θα φτιάξουμε όλοι μαζί
Σε μια λιμνουλα ζούσε μια μαμά βατραχίνα που ειχε 7 βατραχάκια. Τα μικρα βατραχάκια πήγαν όμως μια βόλτα. Κάθε μέρα επιστρέφει  και ενα βατραχακι με διαφορετικό χρώμα.  Γιατί άλλαξε το χρώμα του;;;;  πού είχε πάει;;;;;;;    μαθαίνουμε τις μερες, τα χρώματα, κάνουμε μίξεις χρωμάτων




Τρίτη 18 Σεπτεμβρίου 2012

ΜΗΝΥΜΑ ΟΜΑΔΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΠΑΣΚ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ





 

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,


Mια από τις πιο σημαντικές συνελεύσεις των τελευταίων χρόνων πραγματοποιήθηκε τον φετινό Ιούνιο.
Η 81η Γενική συνέλευση του κλάδου έγινε με την προσδοκία όλων μας να αποτελέσει φάρο μιας νέας αγωνιστικής πορείας, δίνοντας νέο στίγμα, νέα πνοή στο συνδικάτο.
Με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση διαβάσαμε τα θέματα ημερήσιας διάταξης. Ικανοποίηση γιατί μετά από επαφές και διαβουλεύσεις που είχαμε με τη ΔΟΕ, το θέμα της Προσχολικής Εκπαίδευσης  έγινε θέμα της ημερήσιας διάταξης και χαρά γιατί πιστέψαμε πως πραγματικά αναγνωρίζεται επιτέλους ως ο θεμέλιος λίθος της εκπαίδευσης των παιδιών μας.
Πιστέψαμε πως όλοι κατάλαβαν τη σημασία της Προσχολικής  Εκπαίδευσης.
Πιστέψαμε πως άρχισαν πια να ξεπερνιούνται παλαιότερες αγκυλώσεις και   να αναγνωρίζονται τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στο νηπιαγωγείο.
Πιστέψαμε ως αφελείς ονειροπόλοι πως θα αποφασίσουμε επιτέλους  να αγωνιστούμε όλοι μαζί για την ΠΕ ώστε να βρούμε άμεσα λύσεις.

Τετάρτη 12 Σεπτεμβρίου 2012

Η ομιλία της Βασιλικής Μαλέα στην 81η ΓΣ της ΔΟΕ


Β. ΜΑΛΕΑ (ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ): 
Εκλεγμένη αντιπρόσωπος από το σύλλογο Καστοριάς, με το ψηφοδέλτιο της  ΠΑΣΚ.
Εγώ δεν έχω μάθει  αυτό το συνδικαλιστικό σόου που παίζετε κάποιοι εδώ μέσα . Είμαι από μακριά. Θα με συγχωρέσετε λοιπόν, θα μιλήσω λίγο διαφορετικά.
Θα ξεκινήσω με τα συναισθήματα που μου προκαλεί η παρακολούθηση της ως τώρα διαδικασίας. Αισθάνομαι λύπη, απογοήτευση, θυμό και μεγάλο προβληματισμό για όλα όσα βλέπω και ακούω. Έχετε συνηθίσει κάποιοι προφανώς σ’ αυτή τη λογική, εγώ, όμως δεν μπορώ και δε θέλω να τη δεχτώ.
                        Το ίδιο συμβαίνει  και στις συνελεύσεις των συλλόγων. Οι συνάδερφοι μας λένε ότι βαρεθήκανε τις ίδιες αντιπαραθέσεις, βαρεθήκανε να λέμε τα ίδια, τις ίδιες πολιτικές αναλύσεις και ότι  από εμάς περιμένουν προτάσεις. Εγώ αυτά ακούω και δεν το ακούω μόνο από συναδέλφους που στηρίζουν  τη δική μας παράταξη, το ακούω …
(Διαλογικές συζητήσεις)

Δευτέρα 27 Αυγούστου 2012

Αξιολόγηση Αναλυτικών Προγραμμάτων


ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ


          Όταν οι εκπαιδευτικοί, αλλά και όσοι εμπλέκονται στην Εκπαίδευση, μιλάνε για Αναλυτικό Πρόγραμμα, εννοούν ένα εργαλείο το οποίο χρησιμοποιούν στην καθημερινή πράξη, ένα μπούσουλα που τους λέει τι πρέπει να κάνουν και πότε.
          Ένας ορισμός του Αναλυτικού Προγράμματος οποιασδήποτε μορφής είναι ο εξής: ΑΠ είναι το αποτέλεσμα και το προϊόν διαδικασιών σχεδιασμού και [1]σύνταξης ενός γενικού πλαισίου μακροπρόθεσμης οργάνωσης της διδασκαλίας που γίνεται σε διάφορα επίπεδα και με διαφορετικό κατά περίπτωση βαθμό εγκυρότητας και νομιμότητας (οι σκοποί και οι στόχοι είναι επαρκώς αιτιολογημένοι και προκύπτουν από τις ανάγκες της κοινωνίας ή τις ανάγκες των μαθητών). Στην έννοια του Αναλυτικού Προγράμματος ανοίγονται όλες οι δραστηριότητες και οι διαδικασίες, οι οποίες εκβάλλουν στον μακροπρόθεσμο προγραμματισμό της διδασκαλίας.  

Παροιμίες και Άλλες Ονομασίες για τους Μήνες.

Παραμύθι για τις Μέρες της Βδομάδας και τα Χρώματα

Τρίτη 31 Ιουλίου 2012

Τιμή στο Μεγάλο Δάσκαλο Χρίστο Τσολάκη

Η γνώση, η αγάπη και η καλλιέργεια-παιδεία είναι τα κριτήρια που ξεχωρίζουν τον καλό δάσκαλο!
Μόνο με την καρδιά οδηγείται η καρδιά!!!
Αυτός που αγαπάει δεν κάμπτεται, δεν κουράζεται, τρέφεται με το πνεύμα της θυσίας....
Η αγάπη ...θα τη βάλουμε στα σχολεία;;;;;;; 
Η μεγάλη  μεταρρύθμιση γίνεται , όταν το σχολειό γίνει μια ευτυχισμένη οικογένεια... χρειάζεται πνοή...

Δευτέρα 23 Ιουλίου 2012

ΠΑΣΚ: Σχετικά με τις δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας για την αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης



                                                                                                                                               
 Αθήνα, 22 Ιουλίου 2012

Σχετικά με τις δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας για την αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

            Με αφορμή τις δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου  , στις 22-7-2012, αλλά και δημοσιεύματα του τύπου  σχετικά με την αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών η Πανελλήνια Ανεξάρτητη Συνδικαλιστική Κίνηση επισημαίνει τα εξής :
1.       Το σημερινό διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης 24-21 ώρες , ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας, καθιερώθηκε με το Ν. 2518/97 ,ύστερα από πολυήμερη απεργιακή κινητοποίηση των εκπαιδευτικών της Π.Ε. και αντικατέστησε τη σχετική διάταξη του Ν. 1566/85 που προέβλεπε διδακτικό ωράριο για τους εκπαιδευτικούς της Π.Ε. 25-30 ώρες εβδομαδιαίως. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται στην εισηγητική έκθεση του Ν.2518/97 "στόχος της μείωσης είναι η αναβάθμιση της ποιότητας του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου".

Τετάρτη 11 Ιουλίου 2012

ΕΤΣΙ ΒΛΕΠΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

ΕΤΣΙ ΒΛΕΠΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ
Μια άκρως ενδιαφέρουσα επιστημονική 
σειρά των Μ. Δανέζη και Στρ. Θεοδοσίου 
στην ΕΤ3 

Πώς η σύγχρονη Φυσική  μπορεί να βοηθήσει στη συγκρότηση ενός νέου πολιτισμικού ρεύματος, που θα βασίζεται στις ανθρώπινες αξίες.
Ο καταρρέων Δυτικός πολιτισμός έχει ως βασική αξία και στόχο την ΥΛΗ.
Σήμερα όμως αποδεικνύεται πως η αισθητή πραγματικότητα είναι μια ψευτικη εικόνα που δημιουργεί η ανθρώπινη φυσιολογία μέσω εγκεφαλικών διαδικασιών....
Στον ΕΞΩ κόσμο δεν υπάρχει η έννοια της Διαίρεσης, του Εγώ και του Έχω...(αποτελούν πλαστές εικόνες των ανθρώπινων αισθήσεων)
Τα πάντα είναι ΕΝΙΑΙΑ...
Ο άνθρωπος ως ύλη αποτελεί και αυτός συστατικό της ενιαίας, αδιατάρακτης συμπαντικής πραγματικότητας.
Κάθε κακή δραση πάνω σε κάποιον άλλον άνθρωπο ή στη φύση έχει επίδραση στο σύνολο της δημιουργίας, άρα και στον ίδιο.
Η ΑΓΑΠΗ, η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ, η ΙΣΟΤΗΤΑ και η ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ 
δεν είναι πράξεις παραχώρησης προς τους άλλους ανθρώπους, 
είναι μια επιβεβλημένη κοσμική ιδιότητα, μια πράξη αυτοσυντήρησης
που διασφαλίζει την αδιατάρακτη και ευτυχή ύπαρξη μας μέσα στη συμπαντική ενότητα!!!!!!!!!

Πέμπτη 5 Ιουλίου 2012

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 81η ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ Δ.Ο.Ε

Αθήνα 4/7/2012

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 81η ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ Δ.Ο.Ε.

Στην πιο κρίσιμη περίοδο για τους εργαζόμενους η 81η Γ.Σ. της Δ.Ο.Ε. δεν μπόρεσε, με ευθύνες συγκεκριμένων παρατάξεων, να πάρει καμιά απολύτως απόφαση, η οποία ενώνοντας όλους τους εκπαιδευτικούς θα χαράξει την απάντηση στη βαρβαρότητα που καταστρέφει τις ζωές μας. Οι προθέσεις των Κινήσεων - Παρεμβάσεων - Συσπειρώσεων φάνηκαν από το ξεκίνημα των διαδικασιών. Μην αντέχοντας για δεύτερη συνεχόμενη φορά η ψήφιση διεκδικητικού πλαισίου να τους «δεσμεύσει» και να μην μπορούν να αποκτήσουν την υιοθέτηση των ακραίων αντιευρωπαϊκών τους αντιλήψεων για έξοδο από την Ευρωπαϊκή Ένωση και τη ζώνη του ευρώ, με μια σειρά από διαδικαστικά τερτίπια δυναμίτισαν την ομαλότητα της Γενικής Συνέλευσης.